Nauka i rozwój

        • Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży "Przyjazna szkoła"

        •  

          Z dumą informujemy, że nasza placówka aktywnie uczestniczy w ogólnopolskim programie „Przyjazna szkoła”. Jest to czas intensywnego rozwoju, integracji oraz budowania jeszcze lepszego środowiska do nauki i pracy dla całej naszej społeczności.

          W ramach programu w naszej szkole już zrealizowaliśmy szereg wartościowych działań:

          • dla uczniów: odbyły się inspirujące warsztaty, które wspierały ich rozwój osobisty, umiejętności społeczne oraz integrację rówieśniczą - Reset, uczniowie mogą korzystać z pomocy i wsparcia asystenta międzykulturowego, zatrudnionego dzięki dofinansowaniu z programu. 

          • dla nauczycieli: nasza kadra pedagogiczna mogła korzystać ze specjalistycznych superwizji, co pozwoliło na podniesienie kompetencji oraz wymianę doświadczeń w codziennej pracy dydaktyczno-wychowawczej.

          Wspaniałe wieści na koniec! Zwieńczeniem całorocznego wysiłku jest sukces w postaci otrzymania wyjątkowego grantu. Pozyskane fundusze zostaną przeznaczone na zakup i montaż małej architektury ogrodowej. Dzięki temu nasz dotychczasowy szkolny ogródek zostanie znacznie rozszerzony. Stworzymy w ten sposób jeszcze wygodniejszą, zieloną przestrzeń do odpoczynku, rekreacji oraz prowadzenia lekcji na świeżym powietrzu. Realizację programu planujemy do 31 grudnia 2026 roku.

          Realizacja tych wszystkich inicjatyw nie byłaby możliwa bez zewnętrznego wsparcia finansowego, za które serdecznie dziękujemy.

          Rządowy program „Przyjazna szkoła” finansowany jest z projektu pn. „Wsparcie edukacji formalnej dzieci młodzieży z Ukrainy w programie FERS”, realizowanego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS), działanie 04.17 „Szkoła dla wszystkich”.

          „PRZYJAZNA SZKOŁA” Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027

          Grupa docelowa: Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie. Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.

          Cel Programu: Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.

          Zakres wsparcia:

          „Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.

          „Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym: • wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe, • wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych, • wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.

          „Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie: • wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa, • pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa, • wspierania włączenia uczniów i uczennic, • wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.

          Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł

          Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł

        • brak danych
    • Kontakt

      • Szkoła Podstawowa nr 234 im. Juliana Tuwima
      • sekretariat.sp234@eduwarszawa.pl, sekretariat@sp234.waw.pl - możliwość połączenia wideo oraz chat online
      • (22) 838-16-83
      • ul. Esperanto 5
        01-049 Warszawa
        Poland
      • poniedziałek - piątek godz. 7.30 - 13.30