Aktualności

Szanowni Państwo, z radością informujemy, że nasza szkoła została wskazana przez Ministerstwo Edukacji Narodowej do goszczenia delegacji Dyrektorów Generalnych ds. szkół w państwach UE: Austrii, Holandii, Hiszpanii, Niemiec, Cypru, Luxemburga, Szwecji oraz Litwy. Wizyta odbyła się 28 marca w godzinach 9:30-11:30, a delegacja liczyła 9 osób.
Podczas wizyty goście zapoznali się z naszymi metodami pracy, a także uczestniczyli w zajęciach w klasach 0a, 2c i 8a prezentujących wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) w edukacji. Hasłem przewodnim był Humanizm Cyfrowy.

W  przyjaznej atmosferze, która z pewnością pozostawiła pozytywne wrażenie na naszych gościach, mogliśmy zaprezentować naszą szkołę jako nowoczesne i inspirujące miejsce nauki oraz pokazać nowatorskie metody dydaktyczne. Ponadto spotkaliśmy się w sali gimnastycznej aby wziąć udział w  panelu dyskusyjnym  z uczniami i nauczycielami w celu wymiany doświadczeń i informacji na temat współczesnej szkoły oraz spraw nurtujących uczniów i nauczycieli w krajach Unii Europejskiej.

Tekst: p. A. Datta-Skrodzka

Dzień Bez Plecaka w SP 234 – kreatywność naszych uczniów nie zna granic!

21 marca w naszej szkole obchodziliśmy wyjątkowy Dzień Bez Plecaka! Tego dnia uczniowie wykazali się niesamowitą pomysłowością, zastępując tradycyjne plecaki najróżniejszymi przedmiotami.

Na szkolnych korytarzach można było zobaczyć książki i zeszyty przewożone w walizkach, koszykach na zakupy, a nawet w wózkach dla lalek! Nie zabrakło także kreatywnych rozwiązań – niektórzy przynieśli swoje rzeczy w garnkach, poszewkach na poduszki, a nawet w transporterach dla zwierząt.

To był dzień pełen śmiechu, dobrej zabawy i inspirujących pomysłów. Nasi uczniowie po raz kolejny udowodnili, że kreatywność nie ma granic! Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i już nie możemy doczekać się kolejnej edycji!

Zachęcamy do obejrzenia galerii zdjęć z tego dnia!

Który pomysł podobał Wam się najbardziej?:)

W czwartek klasa 5a wzięła udział w warsztatach kulinarnych w CookLab, gdzie uczniowie mieli okazję przygotować zdrowe wielkanocne przysmaki. Pod czujnym okiem instruktorów stworzyli fit mazurki – pełne smaku, ale bez nadmiaru cukru, oraz aromatyczną lemoniadę różaną.

Oprócz gotowania, dzieci wysłuchały ciekawego wykładu na temat tradycji wielkanocnych oraz potraw charakterystycznych dla świąt. Dowiedziały się, skąd wzięły się popularne zwyczaje, jakie dania królują na wielkanocnym stole w różnych regionach Polski i dlaczego są one tak ważne.

Warsztaty były nie tylko pyszną przygodą, ale także świetną lekcją kultury i zdrowego odżywiania. Wszyscy wrócili zadowoleni, bogatsi o nowe umiejętności i inspiracje na wielkanocne smakołyki!

Tekst: p. B. Wojewódka

W naszej klasie świętowaliśmy Dzień Wiosny! Przygotowaliśmy pyszne kanapeczki w wiosennej odsłonie, które były prawdziwą ucztą dla podniebienia!

Nie zapomnieliśmy również o Światowym Dniu Zespołu Downa, który przypomina nam o różnorodności i akceptacji. Każdy z nas założył kolorowe skarpetki, co sprawiło, że nasza wiosenna impreza była jeszcze bardziej radosna!

Z okazji Dnia Samorządności klasa 8a postanowiła "zarządzić się" i zorganizowała powtórzenie materiału z języka angielskiego dotyczącego spraw społecznych.

Piotr i Tymon zaplanowali, przygotowali i przeprowadzili zajęcia dla klasy z użyciem Chrombooków jak na klasę mechatroniczną przystało. Oprócz starannie przygotowanej wersji papierowej zadań, ułożyli grę w Wordwall i Kahoot! oraz zadania na tablicę interaktywną. Słownictwo i gramatyka utrwalone, a i zabawa przednia.

Brawo klasa, Piotr i Tymon.

Tekst: p. A. Datta-Skrodzka

21 marca zamiast wagarów klasa 5b udała się na wycieczkę do Polskiego Radia. Mieli okazję, by zobaczyć, jak wygląda praca w jednym z najstarszych mediów w Polsce. Podczas zwiedzania zobaczyli studio radiowe, poznali historię radia, a także dowiedzieli się, jak przebiega proces produkcji audycji na żywo.

10 marca klasa 5b przeszła sie spacerkiem do Centrum Rozrywki PSTRO, gdzie kreatywność spotyka się z wyobraźnią, a tworzenie sztuki staje się czystą przyjemnością – bez stresu i bez potrzeby wcześniejszych umiejętności. Uczniowie mogli wystrzelać, wychlapać lub wykręcić sobie swój impresjonistyczny obraz, także z farbami UV niczym Picasso. Spędzili w Pstro naprawdę fantastyczny czas!

Uczennica klasy 8b Valeria  została laureatką i zajęła I miejsce, a Zuzanna z klasy 4a otrzymała wyróżnienie w  Dzielnicowym Konkursie Plastycznym  "Przedszkole i Szkoła marzeń są na Woli - nasze przedszkola i szkoły są najlepsze: mądre, piękne i bezpieczne", na plakat promujący edukację w wolskich przedszkolach i szkołach podstawowych.

Gratulujemy!!!

Tekst: p. K. Roloff

W czwartek 6 marca klasa 5a wybrała się do kina na piękny i wartościowy film "Pies na medal". Bardzo polecamy! Wspaniała, ciepła historia, pełna humoru, wzruszeń, która z pewnością przypadnie do gustu zarówno dzieciom, jak i dorosłym, oferując wartościową lekcję o sile przyjaźni i współpracy.

Po filmie był czas na zabawę na placu zabaw.  To był super dzień!

Tekst: p. B. Wojewódka

4 marca uczniowie klasy 4a udali się do Muzeum Sportu i Turystyki, które znajduje się przy ul. Wybrzeże Gdyńskie 4. 

Na początku uczestnicy wysłuchali opowieści o historii Igrzysk Olimpijskich. Następnie na stałej ekspozycji mieli okazję zobaczyć najcenniejsze eksponaty muzeum, np.: grot oszczepu pochodzący z Olimpii datowany na VIII/VII w. p.n.e czy kopię ciężarków do skoku w dal z VI w. p.n.e. 

Niesamowite wrażenie wywarła na uczniach "Ściana Chwały Polskiego Sportu”, na której znajdowały się medale od początku udziału Polskich sportowców w igrzyskach, czyli od 1924 r., a także "Gablota olimpijska multimedalistów".

Później podczas lekcji "Sherlock Holmes w muzeum" uczniowie pracując w grupach wcielili się w rolę detektywów. Analizowali ukryte w walizkach sprzęty sportowe, legitymacje olimpijskie, medale i archiwalia z Igrzysk, próbując odkryć tajemnice związane z wybitnymi polskimi sportowcami i ich osiągnięciami.

Z kolei podczas zajęć "Szlakiem Wisły", które odnosiły się do turystyki wodnej i znaczenia Wisły w historii Polski, uczniowie mieli możliwość poznania technik orientacji w terenie oraz przypomnienia sobie geografii Polski.  Na mapie zaznaczali współrzędne wybranych miast Polski, przez które płynie Wisła. Dowiedzieli się także, jak działa kompas, jak nazywają się kierunki geograficzne oraz dlaczego rzeka Wisła jest nazywana "Królową polskich rzek". 

To była bardzo ciekawa wycieczka, pełna wrażeń, odkryć i nowych informacji.

Tekst: p. A. Urban

Zachęcamy do posłuchania podcastów promujących wolskie szkoły w ramach kampanii informacyjnej "Wybierz jedną z wolskich szkół"

https://pliki.um.warszawa.pl/index.php/s/G6Ew63N9eZKybkp

• Podcast 1. Mowa o mowie. Gotowość szkolna okiem logopedy – przygotowany przez Justynę Szostakiewicz – neurologopedę, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczną nr 2, ul. Karolkowa 53a.
• Podcast 2. Z emotką od najmłodszych lat - czyli o rozwoju emocjonalno - społecznym dzieci – przygotowany przez Magdalenę Piwko – psychologa, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczną nr 2, ul. Karolkowa 53a.
• Podcast 3. Kluczowa rola funkcji słuchowych w aspekcie gotowości szkolnej – przygotowany przez Barbarę Dąbkowską, Ewelinę Niedzielską, Iwonę Żelichowską, Zespół Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych nr 1, ul. Zawiszy 13.
• Podcast 4. Integracja sensoryczna w pytaniach i odpowiedziach – przygotowany przez Magdalenę Danuluk, Katarzynę Lechowską, Annę Łompierz, Zespół Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych nr 1, ul. Zawiszy 13.